Deutsch-russisches Projekt / Materialien und Publikationen Nach 18monatiger Projektarbeit werden aus der Sicht der deutschen ExpertInnen die folgenden Empfehlungen abgegeben:
1. Umsetzung der Menschenrechte als universales Prinzip
- Absicherung des „Nationalen Instituts für Menschenrechte“
- Dezentralisierung der Institution der Menschenrechtsbeauftragten durch Schaffung von lokalen Ombudsstellen
- Ausbau der Antidiskriminierungsstrukturen
2. Toleranzförderung in der Verwaltung
- Qualifizierung der MitarbeiterInnen durch Toleranztrainings für den Umgang mit den BürgerInnen
- Fortführung des Multiplikatorenprogramms „Achtung (+) Toleranz“ innerhalb und außerhalb der Verwaltung
- Unterstützung und Förderung der Entwicklung von Strukturen der Zivilgesellschaft
- Reform der Verwaltungsstrukturen in Richtung einer bürgerfreundlichen, kundenorientierten Dienstleistungsorganisation
3. Konzepte, Methoden und Instrumente zur Integrationsförderung
- Verabschiedung eines Integrationskonzeptes
- Erarbeitung und Umsetzung einer Maßnahmenplanung gemeinsam mit den gesellschaftlichen Gruppen
- Verabschiedung des Konzeptes für einen Migrationsbericht
- Jährliche Vorlage eines Migrationsberichtes als Grundlage einer kontinuierlichen Sozialberichterstattung /Monitoring gemeinsam mit den gesellschaftlichen Gruppen
- Verabschiedung der Satzung für eine Netzwerkstruktur
- Entwicklung eines funktionsfähigen Netzwerkes zwischen staatlichen Behörden und gesellschaftlichen Gruppen
- Einrichtung einer Stabsstelle „Migration und Integration“ in der Administration des Gouverneurs
4. Toleranzförderung in den Bildungsinstitutionen
- Einrichtung einer zentralen Koordinationsstelle für LehrerInnen zu Fragen der Mediation
- Fortführung und Ausbau der Fortbildungen für Mediation und soziales Lernen
- Jährliche Wettbewerbe für SchülerInnen und Pädagogen
5. Toleranzförderung in und durch Medien
- jährlicher Journalistenwettbewerb
- Fortbildungen und Diskussionsveranstaltungen zum Thema „Toleranzförderung für Journalisten und Studenten der journalistischen Fakultät
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